新闻中心讯（记者 丁德欣 田玮璇）3月18日下午，金沙9001cc 以诚为本副校长赵北平在学校学术报告厅做了一场以“不忘学科专业建设初心，牢记学科专业建设使命——高校‘专创融合’的理念与方法”为主题的讲座。学校电子商务学院院长王学东，常务副院长魏华，副院长万辉，党总支书记杨睿以及电子商务学院、管理学院及物流学院的教职工听取了本次主题讲座。该讲座由王学东院长主持。

图为活动现场 摄影：张世杰

赵北平副校长从高校培养创新创业人才的目的、创新创业教育存在的问题、课程体系建设、高校“专创融合”模式探讨等方面分享了高校“专创融合”理念与方法，建议各学院紧密联系专业特性，积极打造专创融合的精品课程。

图为赵北平副校长 摄影：张世杰

谈及当下高校“专创融合”所存在的主要问题，赵北平指出：一是高校对“专创融合”教育认识不清；二是专业人才培养与社会需求不相适应；三是专业教师参与“专创融合”教育的作用发挥不够；四是高校适应“专创融合”体制机制不健全；五是“专创融合”教育整合利用资源不充分。为了让老师们深刻认识到这些问题，他列举了诸多生动的“创新创业”育人案例来阐述这些问题的具体表现，这让在座的教职工们都深刻认识到“专创融合”教育的重要作用。

对入如何实现“专创融合”，赵北平副校长强调，要认清专业教育、创新教育和创业教育的区别，专业教师要做到“两个坚持、三能四有”，合理利用“专创融合”的可利用资源，以“创新创业教育”推进学科和专业建设。

赵北平副校长讲座结束后，王学东院长就关于专业教育中培养专业创新人才的可能性以及学校学生如何培养创业基础素质等与赵北平副校长进行交流，赵北平副校长对此一一进行解答。

“赵北平副校长客观分析了当今创新创业所存在的现象及问题，使我们深刻意识到学校不仅要对学生进行专业知识教育，还要培养学生创新创业的能力，同时，老师们也要积极思考如何在育人过程中深入推进‘专创融合’，以及如何激起学生们创新创业的激情与热情等问题”，王学东院长说道。