各教学单位：
为了加强我校师资队伍建设，提高教师队伍素质，提高人才培养质量和办学水平，学校决定在2015年继续组织校级教学团队立项建设。现将相关申报事宜通知如下：
一、指导思想
各教学单位应通过教学团队的建设，引导教师增强团队意识，优化教师整体结构，改革教学内容和方法，发扬传、帮、带的精神，培养可持续发展的教师队伍；提高教师的教学水平和科研能力，在开展专业建设、课程建设、教材建设、教育教学改革立项建设等方面发挥积极作用，提高我校教学质量和办学水平。
各教学单位先按专业建设教学团队，进一步建设专业方向、学科基础课程等教学团队，鼓励跨院系组建教学团队。
二、申报条件
（一）教学团队项目的团队带头人应具有副教授以上职称（或博士），具备丰富的教学、科研经验和较深的学术造诣及创新性学术思想。
（二）教学团队成员不少于5人，应有良好的教科研工作基础和深厚的学术积累。
（三）允许跨院系吸收人员组建教学团队，但必须为我校专任教师。一名教师最多参加两个教学团队，且只能担任一个教学团队的带头人。
三、申报时间
各教学单位务必于2015年9月18日前将本单位推荐的教学团队材料上报到教务部教学研究科1123办公室，每个单位限额推荐2个团队。
教务部在汇总申报材料后，进行资格审查；资格审查合格后，在9月份组织专家评审，要求PPT汇报，时间另行通知。
四、申报材料
（一）金沙9001cc 以诚为本教学团队建设项目申报表（双面打印纸质版三份、电子版一份）
（二）我院2015年度教学团队申报汇总表（纸质版和电子版各一份）。
咨询电话：88147034
电子邮箱：95255854@qq.com
为了加强我校师资队伍建设，提高教师队伍素质，提高人才培养质量和办学水平，学校决定在2015年继续组织校级教学团队立项建设。现将相关申报事宜通知如下：
一、指导思想
各教学单位应通过教学团队的建设，引导教师增强团队意识，优化教师整体结构，改革教学内容和方法，发扬传、帮、带的精神，培养可持续发展的教师队伍；提高教师的教学水平和科研能力，在开展专业建设、课程建设、教材建设、教育教学改革立项建设等方面发挥积极作用，提高我校教学质量和办学水平。
各教学单位先按专业建设教学团队，进一步建设专业方向、学科基础课程等教学团队，鼓励跨院系组建教学团队。
二、申报条件
（一）教学团队项目的团队带头人应具有副教授以上职称（或博士），具备丰富的教学、科研经验和较深的学术造诣及创新性学术思想。
（二）教学团队成员不少于5人，应有良好的教科研工作基础和深厚的学术积累。
（三）允许跨院系吸收人员组建教学团队，但必须为我校专任教师。一名教师最多参加两个教学团队，且只能担任一个教学团队的带头人。
三、申报时间
各教学单位务必于2015年9月18日前将本单位推荐的教学团队材料上报到教务部教学研究科1123办公室，每个单位限额推荐2个团队。
教务部在汇总申报材料后，进行资格审查；资格审查合格后，在9月份组织专家评审，要求PPT汇报，时间另行通知。
四、申报材料
（一）金沙9001cc 以诚为本教学团队建设项目申报表（双面打印纸质版三份、电子版一份）
（二）我院2015年度教学团队申报汇总表（纸质版和电子版各一份）。
咨询电话：88147034
电子邮箱：95255854@qq.com
教务部
2015年7月10日
