艺术专业的大学老师应该是什么样子？
亲和？
文艺范？
自带艺术家气息？
采访前，小编就在不停地脑补……
见到袁艺老师本人后，小编的猜想都一一得到了印证。
微卷的长发，清秀的脸庞。
端坐时，透出一股恬静；
谈话间，语气温婉，一笑莞尔。
是不是觉得袁艺老师炒鸡厉害呢？接下来，小编就先带大家看看她的个人作品。
袁艺老师的油画作品《梦幻国》获“学院空间”青年美术作品展优秀奖
袁艺老师的布面综合作品《小宇宙》
纸本综合作品《水中花》和《午后的遐想》
看到这里，估计很多筒子们心里都在想，布面综合和纸本综合是什么？
科普
袁艺老师解释说，布面综合和纸本综合绘画属于综合材料绘画。通俗来说，综合材料绘画就是指使用了不止一种，而是多种绘画材料的作品，也是一种新型绘画类型，用于界定现代绘画中那些非传统材料的绘画作品。
传授技艺，让艺术价值得到延续
从小耳濡目染，受到在大学从事艺术教学工作的父亲的影响，当一名艺术教师也成了袁艺老师从小的目标。
谈及从教初衷，袁艺老师认真的说道，“从事于艺术专业教学，当然希望自己在这方面能够有所造诣。但是，我觉得艺术的价值，更在于技艺的传授和延续。所以，教师对我来说是个不二选择。而且，教育学生，看着他们在艺术的道路上慢慢地成长起来，看着他们用自己的作品去传承艺术的价值，我的成就感会油然而生，那是一种精神馈赠。”
袁艺老师带学生参观画展
相较于理论课，艺术课的实操性比较强，袁艺老师总是把课堂“让”给学生。
她会通过展示经典作品，结合自己欣赏画展的心得，引出理论知识，打开学生的思路后，让他们自己动脑思考、动手创作，并在学生作画过程中给予指导。“学习的关键在于技法，把方法教给学生，必须给他们自己临摹、自己创作的时间，学生才能真正有所得。”
课堂教学
倾力指导，学生频获设计大奖
袁艺老师一直鼓励学生去参加设计大赛。业内或者学界一有赛事，她总是第一时间告诉学生，并且倾力指导他们去参加比赛。
“对学生而言，参加比赛意义很大。参加比赛的过程中，学生能够对自己的专业水平有一个清晰的认知，这有利于他们把握进一步学习和努力的方向。如果能够获奖，对学生来说就是一种认可，能够提高他们的自信心，激发他们的创作欲。”袁艺老师说。
袁艺老师指导的学生也拿过不少奖项，我们且来看看最近的。2017年6月，在袁艺老师的指导下，我校学生的插画作品《窒息》获得了第二届学院空间青年美术作展“铜”奖。“这幅画表现的是城市污染的主题，独特之处就在于作品细腻的笔触和丰富的层次。”袁艺老师评价道。
学生获奖作品《窒息》
2017年12月，袁艺老师指导学生创作的主题插画《遇见爱》，获湖北省第四届大学生文化创意设计大赛“最佳工艺美术设计”提名奖。同时，这组以爱情为主题的创意插画，目前已经被运用到婚庆产品的策划中。
《遇见爱》主题插画（共6幅）
袁艺老师认为，插画《遇见爱》的亮点在于作品的设计感，运用创意的表现手法，使人物、动物和植物的造型偏趣味性，使整个画面产生轻松、愉悦的视觉效果。画面采用高明度配色，色彩明亮绚丽，通过色彩的平涂和勾勒，结合喷洒的技法，表现出丰富的艺术效果。
细心爱心责任心，“俘”获无数学生心
在教学上，袁艺老师俨然是一个师者的形象。课下，她和学生又会有怎样的故事呢？讲故事之前，小编先带大家看看学生对袁艺老师的评价吧~
学生·印象
我们都很喜欢袁艺老师，她温柔又负责。课上，我们作画，老师总会给我们提意见，有时甚至会直接坐在我们旁边，拿起笔，细致地给我们修改作品；课下，老师也经常和我们在班级群里互动，她会以一个过来人的视角，给我们未来的发展提供好的指导意见。
——2015级绘画专业陈琪
艺术专业，尤其是绘画专业，画中不仅要传达思想，也需要形成自己的风格。袁艺老师对我的绘画风格产生了重要影响，我现在画面的主体风格偏向于平面化，这与袁艺老师的指导有着不可分割的关系。
——2014级商业绘画专业裴宏泽
几年前，袁艺老师发现班上有个女生上课总来得特别晚，而且寡言少语，后来还休学了。
袁艺老师一打听才知道，原来这名女生比其他学生晚来学校一段时间。室友们都已玩得很好，她觉得自己落单了，便郁郁寡欢。
后来，袁艺老师找到那位女生，在QQ上敞开心扉与她聊天，跟她说如何学好艺术课，教她如何处理人际关系。就这样，师生间的沟通持续了很长一段时间。第二年，那名女生再次返校上课时，开朗了许多，走在路上碰到袁艺老师，也总是热切地向她打招呼，有心事也会第一时间告诉她。
故事很暖吧？细心又暖心的老师，学生们纷纷表示，不喜欢都很难呢~
正在创作中的袁艺老师
入校至今，袁艺老师已经带出好几届毕业生了，很多学生毕业后还与她保持着密切的联系。
“这些学生，有的在企业做插画师，有的去学校做美术老师。每次他们回武汉时，都会来学校看我，跟我回忆往昔的大学生活，聊聊现在的工作。看着他们一路成长、成熟，最后找到人生的发展方向，我真的很开心。”谈起学生，袁艺老师满是欣慰与幸福。
师者寄语
1、希望同学们充分利用课余时间，多画一些好的作品；
2、大学主要以自学为主，希望大家能利用好图书馆的资源，借阅艺术专业的相关书籍，多阅读，多临摹；
3、在假期或者课余时间，多参与创作实践，多参与一些艺术项目，比如说墙绘、插画设计；
4、通过参加艺术类比赛，提高自己的专业创作水平；
5、大学期间，多参加有意义的活动，给自己留下美好的回忆。
