新闻中心讯（特约记者 文立 李萱 记者 汪旸 李鑫）4月30日，由金沙9001cc 以诚为本教务部组织的2022年第九届“学创杯”全国大学生创业综合模拟大赛校内赛落下帷幕，管理学院、电子商务学院、物流学院、应用技术学院等学院组成的64支队伍192名学生参加了此次比赛，最终来自管理学院的“从容应队”和“匿名者”队，以及物流学院的“怀瑾握瑜”队脱颖而出摘得比赛前三名，后期三支队伍将代表学校参加“学创杯”全国大学生创业综合模拟大赛湖北省省赛组队的遴选。
图为老师主持选拔赛开幕式 摄影：李萱
图为比赛现场 摄影：郝芮
据悉，根据今年“学创杯”全国总决赛规则要求，此次校内赛的赛程设立小组赛、排位赛和答辩三部分，在赛项组成上，分为创业管理模拟竞赛与创业营销模拟竞赛两个赛项。创业管理模拟竞赛由创业管理模拟运营和企业运营分析答辩两个环节构成，前者要求创业团队具备良好的初创企业管理能力，后者则检验了参赛团队的专业知识储备以及理论联系实际的能力；创业营销模拟竞赛则通过经营一家创业型公司，全程模拟营销实战，一共运营四个季度，以此检验创业团队的营销推广能力。
图为比赛现场 摄影：柯其雯
图为选手正在认真操作 摄影：郝芮
比赛自今年三月中旬开启全校范围内的动员宣传工作，经报名、多轮培训和热身训练，参赛选手们对比赛规则均有了深入的理解，软件操作也越发娴熟，做好了赛前的充分准备。
4月29日下午，小组赛率先在外语艺术楼213、214、310实验室拉开帷幕。根据防疫要求，参赛队伍分为A、B两组进行比赛。经过4个小时的激烈角逐，14支队伍脱颖而出挺进排位赛。
图为排位赛现场 摄影：刘晓宇
4月30日，软件模拟和运营答辩两个环节组成的排位赛在实验楼如火如荼地开展。在上午的软件模拟赛中，入围队伍基于小组赛运营过程中的环境分析、运营过程数据，结合相应专业的理论知识来进行整理和决策分析，并制作汇报文档、提交决策数据作为此环节比赛的成绩。
图为选手正在认真操作 摄影：郝芮
在下午的竞赛答辩环节中，参赛选手们结合所学的理论知识和现实商业社会中的案例对竞赛四个季度环节的操作进行汇报和答辩，清晰阐述企业模拟经营策略，答辩过程分为团队陈述、总结陈述和评委提问三部分，每个团队陈述7分钟，答问3分钟。管理学院的教师吴迪、教务部经管分中心的教师刘佳欣以及2021年第八届“学创杯”大赛3名国赛获奖学生担任了答辩评委，选手们在答辩展示过程中的创业规划与专业理论素养得到了评委们的一致肯定与好评。
图为比赛评委 摄影：胡毅
图为选手正在答辩 摄影：刘佳欣
综合各环节的成绩，最终来自管理学院的“从容应队”和“匿名者”队，以及物流学院的“怀瑾握瑜”队分别获得比赛一二三名。
“从报名到参赛之前，大家做了多次训练，经过一次次的模拟赛、小组讨论，大家不断发现问题、解决问题和总结经验，力求寻找合适比赛的打法和技巧。合作过程中，对于项目操作、数据统计、决策和审查，每个人都有明确的分工，经过一个半月的训练，我们的团队合作意识、‘双创’能力都得到了很大的提升”，由管理学院2019级和2020级彭彪、郑童、王月三位学生组成的“从容应队”，在此次比赛中配合默契、表现突出拔得头筹，赛后王月深有感触地说道：“感谢学校给我们提供了一个展示自我的平台，获得一等奖很开心也很激动，之后的省赛我和队友们会遇到更强劲的对手，但我们不会退缩，会继续总结经验，努力为校争光。”
图为参加比赛的选手合影 摄影：刘佳欣