专业教师发表论文和出版著作情况一览表
院系: 外语系 专业: 英语 年度: 2009
序号 | 姓 名 | 职称 | 成果 类别 | 论文题目 | 期刊名称 | 发表或出版时间 | 成果 级别 | 备注 |
1 | 刘芬 | 讲师 | 专著 | 英国文学地图 | 武汉大学出版社 | 2009 | 一般 |
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2 | 刘芬 | 讲师 | 教研论文 | 独立学院英语专业实践教学改革模式初探 | 语文学刊（外语教育与教学） | 2009.4 | 一般 |
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3 | 汤丹丹 | 助教 | 教研论文 | 必须明确英语听力教学的基本任务 | 《考试周刊》2009年15期 | 2009.4 | 一般 |
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4 | 张维 | 助教 | 教研论文 | 新闻英语听力教学初论 | 《考试周刊》2009年27期 | 2009.7 | 一般 |
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5 | 邓雪菲 | 助教 | 教研论文 | 独立学院英语专业高级英语教学现状及建议 | 《学习月刊》2009年14期 | 2009.6 | 一般 |
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6 | 肖静 | 助教 | 教研论文 | 游戏/活动在英语口语教学中的应用研究综述 | 科教文汇 | 2009.7 | 一般 |
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7 | 肖静 | 助教 | 教研论文 | 运用最优教学方法实现大学英语教学最优化 | 《考试周刊》2009年22期 | 2009.6 | 一般 |
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8 | 马洁 | 讲师 | 教研论文 | 过程教学法中同伴反馈在英语写作教学中的应用 | 《考试周刊》2009年41期 | 2009.11 | 一般 |
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注: ①本表分年度（2007、2008、2009）填报本专业教师（“自有”与“专职”）的论文和著作情况，跨院系授课教师不在填报范围之内。②“成果类别”，指著作（分专著、译著，教材不在填报之列）或论文（分“教研论文”和“科研论文”）等。③“成果级别”，指人大复印资料、新华文摘转载、其他核心、一般或SCI、EI、ISTP收录等，也可以根据专业的实际情况进行填报，注意级别不得重复。④专业教师以第二作者发表的论文不在填报之列，但是若发表论文的第一作者是其指导的学生，教师为通讯联系人的，也可计入。