各教学单位： 根据《关于开展2019-2020学年课程考核情况检（抽）查的通知》要求，教务部于10月23日上午组织校级教学专项检查组对各学院（部）2019-2020学年第二学期的期末考核材料进行了随机抽查，现将检查情况通报如下： 一、基本情况 （一）各教学单位自查情况 各教学单位在规定的时间内，组织系（教研室）主任及骨干教师自查了所属试卷，共涉及考试课程224门，考查课383门，考核方式改革课程3门。对于自查中发现的问题，各教学单位已提出相应的整改措施并着手整改。 （二）学校抽查情况 教务部根据各教学单位提供的本单位期末考试课程目录（含归档号）和总结报告，随机抽查了56门（见下表，约占5%）课程考试试卷及考查课材料。检查内容涵盖试题命题、试卷批阅、试卷分析、试卷装订、平时成绩记录、考查课材料归档情况等。本次抽查整体情况较好，大部分试卷批阅和审批程序完整，评分比较公正，材料归档规范，常规管理基本落实到位。
二、存在的主要问题 （一）试卷命题 1．个别课程试卷题型名称与命题计划表中题型名称不符，反映出教师对在线教学平台考试功能操作不熟练，试卷设置不严谨等问题。 2．电子商务学院《运筹学》课程标答分值有误。 （二）成绩评定 1．本学期采用线上考核形式，统分错误的现象较少，非标准答案给分较为规范。 2．电子商务学院《国际市场营销综合实训》课程出现平时成绩缺少各项模块组成说明，学生成绩记录错误，学生姓名打印不完整等问题。 3．软件工程学院《Java Web开发技术》《IOS开发项目综合实训》课程，任课教师在教务系统录入成绩时，未按考核方案中成绩构成设置将成绩录入教务系统；平时成绩记录表未按学校统一要求填写；考核方案未写明期末成绩比例构成。 4．环境与生物工程学院《科技文献检索》课程平时成绩表未按学校统一表格填写，且无备注。 （三）试卷分析 部分课程试卷质量分析未采用最新版《期末考试线上质量分析表》，在教学效果分析方面认识不客观、不深刻、不到位。对出现的问题缺乏有针对性地进行反思和拿出改进措施。 （四）试卷装订 软件工程学院考核材料除校级抽查课程外，其余均未打印纸质档归档。 全校课程考核抽查情况及具体检查意见见附件。 三、整改措施 （一）及时通报整改 1．各院（部）应针对此次试卷检查发现的问题，在单位会议上进行传达，切实布置整改工作。属于违反阅卷规范问题，要求系（教研室）及教师限期改正；属于违背命题要求的问题，要加强命题质量审核；属于疏忽过程性评价问题，要求明确评价记载规范和评价要求。 2．各院（部）应加强对教师尤其是新进教师和外聘教师课程考核规范要求的指导和管理力度，尤其要注重考试命题要求。命题应以课程教学大纲为依据，确保试卷与教学大纲保持一致，杜绝课程命题的随意性和盲目性；对题型的选取和各类题型分值分布等情况，学院也要严格把关。 3．重视过程性评价考核。课程过程性评价应明确考核内容和计分规则，平时作业或测验等应有任课教师评阅的记录，避免过程性评价与终结性考核成绩“倒挂”现象。各院（部）应以系（教研室）为单位，在学期中开展过程性评价检查，督促教师认真做好相应工作。 4．软件工程学院应对此次检查中发现的问题予以重视，并于11月13日前整改完成。 （二）适时跟踪检查 1．跟踪检查学院（部）后续整改工作，以及本学期末考试试卷抽查、教学档案归档等情况。 2．教务部将对本次抽查出现问题较多的单位或教师列入跟踪考察名单，下次重点抽查其课程考核实施情况。 教务部 2020年11月10日
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