李丽《C语言程序设计课程设计》 3月31日腾讯课堂直播+学习通
评语：1.该课程采取直播方式教学，课程资料较齐全，包括电子教材、自录速课视频、网络教学视频课程、设计任务书等资料，发布有6次作业，教师教学态度认真负责；2.教师利用直播平台讲解认真细致，语言表述清晰流畅，声音洪亮，普通话标准，语速适中；3.学生到课率高，与学生互动充分，学生与教师配合默契。
李双安 《经济数学（1）下》 3月31日 腾讯课堂直播+学习通
评语：1.学习通平台课程资料较齐全，包括电子教材、网络教学视频、教学PPT、考核标准等学习资料，任务点发布有章节测试，平台讨论区有多项主题内容。
2.腾讯课堂直播效果较好，授课思路清晰、分析透彻、深入细致，与学生互动有亲和力；3.习题讲解认真细致，师生互动自然。直播结束后，转到学习通平台进行讨论和答疑。4.学生到课率较高，对教师讲课满意度较高（很多点赞）。
上课截频：
