发布者:jpzx发布时间:2020-09-28浏览次数:131
陶玲《大气污染控制工程》9月22日第2节
评语:备课充分,课程内容娴熟,脱稿讲课,上课语速适中,讲课清晰流畅,概念清晰,重点突出;注重启发式教学,启发学生思维,促进学生思考;上课有节奏,有层次,条理性好;经常提问,师生互动好。PPT简洁明了,取舍得当。能将PPT和板书结合,经常用图例表述难以理解的概念,使概念更加清晰直观,易于理解。课后有小结,梳理本节课的重点、难点、知识点,课堂设计好,教学效果好。
学生上课认真听讲,积极思维,积极回答老师提问,在一问一答之间,学到知识,掌握了要点。
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