范冰婵 《线性代数》 3月8日
评语：教学态度认真，授课精神饱满。教学内容娴熟，运用自如，不照本宣科。讲授方法运用自如，由个例推导一般，思路清晰，层次分明，深入浅出，举一反三。作业讲评条理清晰，思路缜密，推导严谨。对学生管理严格，既重视知识传授，又重视能力培养。教效好，课堂秩序好，到课率与抬头率均较高。
李纪明 《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》 3月11日
评语：教学语言清晰流畅，规范标准，充分运用语速语调起伏变化，辅以丰富肢体语言，授课具有亲和力与亲切感，能打动学生心灵共鸣，吸引学生注意力。教学内容娴熟，运用自如，理论联系实际，联系历史与现实，广征博引，深入浅出。教学方法注重提出，分析，解决问题，注重启发引导学生思考与联想，激发学生学习积极主动性，教效好，抬头率高。