周国洋 《统计学》 3月15日
评语：课前简单回顾上次课内容，为本节课进行铺垫。
课程内容熟悉，脱稿讲课，表达流畅，语速适中，有提问，有板书，有互动，概念准确，重点突出，每节内容讲完有小结，理清学生思路，使学生更好地掌握本节课程内容。
PPT提取课程核心内容，简明扼要，与授课对象，教学内容相适应。
学生课堂纪律好，到课率高，多数学生认真学习，达到教学目的。
周国洋 《统计学》 3月15日
评语：课前简单回顾上次课内容，为本节课进行铺垫。
课程内容熟悉，脱稿讲课，表达流畅，语速适中，有提问，有板书，有互动，概念准确，重点突出，每节内容讲完有小结，理清学生思路，使学生更好地掌握本节课程内容。
PPT提取课程核心内容，简明扼要，与授课对象，教学内容相适应。
学生课堂纪律好，到课率高，多数学生认真学习，达到教学目的。