发布者:jpzx发布时间:2022-10-18浏览次数:232
郑丹 《环境工程微生物》 10月11日
评语:讲课思路清晰,重视课堂教学活动设计,有个人提问回答问题,有集体提问共同回答问题,课堂气氛活跃,能够促进学生主动参与学习,课程内容娴熟,运用自如。
文利平 《环境化学》 10月12日
评语:讲课思路清晰,重视课堂教学活动设计,PPT做得好,板书、PPT结合使用的好,课程内容娴熟,运用自如。
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