刘雯 《国际贸易》 11月15日
评语：教学态度严谨、认真。教学内容条理清晰。讲解清晰。多种手段并用。有效调动学生积极性。有组织看书、有重点讲解、有思考、有互动。
邵晓辉 《商务礼仪》 11月15日
评语：教学组织严谨。教学安排合理，循序渐进。内容熟悉。PPT与板书、教材相结合，英语标题有助于外语学习。言语表达与形体表达相结合。有效调动学生积极性。
胡成松 《C语言程序设计》 11月17日
评语：上课精神饱满，有激情；教学目标明确，有要求；教学组织严谨，有管理；教学内容恰当，有准备；实训操作娴熟，有举一反三；注意调动引导学生，有互动；既诲人不倦教书又语重心长育人，有启发。