石莹 《经济数学(2)》 11月22日
评语:教师对课程内容融会贯通,网上教学准备充分;善于设问引导学生认真听课、参与教学,实时了解学生掌握情况,网课教与学氛围好;教学基本功扎实,讲课条理清晰流畅,教学用语规范亲和力强,PPT制作色彩丰富,动画同步辅助展示教学内容对比效果好,在白板上板书提示强调重、难点,结合例题解析讲解“随机变量的相互独立性和离散型随机变量的条件分布”,内容饱满完整、透彻易懂,网上授课效果良好。
邓伟明 《传感器与检测技术》 11月23日
评语:教师对课程内容融会贯通,网上教学准备充分;授课中用自制“xx班课堂随机点名”PPT提问,来引导学生认真听课,实时掌握学生网上听课情况,教与学氛围好,值得上网课推广;教学基本功好,讲课条理清晰流畅,教学用语规范感染力强,理论联系生活实际深入浅出启发学生学习,运用举例和PPT展示教学内容相结合的方法讲解“压力传感器和红外传感器”等内容,授课信息量大、透彻易懂,网上授课效果良好。
建议:完善“xx班课堂随机点名”PPT后台记录等功能,以便以后上网课推广使用。