（通讯员 郭欣羽）为进一步提升《马克思主义基本原理》（简称《马原》）课程的教学质量，2024年10月23日上午10点，在综合楼405教室，马克思主义学院《马原》教研室举办了一场别开生面的示范公开课。本次示范课由余荣荣老师主讲，授课内容聚焦于实践的含义、特征和基本结构，吸引了众多师生的关注与参与。余荣荣老师通过生动有趣的讲解和丰富的案例分析，将抽象的理论知识转化为易于理解、贴近生活的实例，极大地激发了学生们的学习热情。
在课程伊始，余老师首先阐述了实践的含义。实践是人们能动地改造世界社会物质性活动，是人类自觉自我的一切行为。实践主体、实践中介和实践客体构成了实践的基本结构。通过这一阐述，学生们对实践有了初步的认识。随后，余老师详细讲解了实践的特征，包括客观实在性、自觉能动性和社会历史性。
在授课过程中，余老师不仅详细讲解了理论知识，还通过多个生动具体的案例分析，将理论与实践相结合，使学生们更好地理解和掌握所学知识。例如，通过分析人类的生产活动这一最基本的实践活动，学生们深刻理解了实践对于人类社会发展的重要意义。同时，余老师还鼓励学生们积极发言，通过提问、讨论等多种形式，让每个学生都能充分参与到课堂学习中来。
此次示范公开课不仅是一次对《马原》课程教学改革的积极探索和成功实践，更是一次对教师教学能力和教学水平的充分展示。课后，学生们纷纷表示受益匪浅，对实践的含义、特征和基本结构有了更加深入的理解。同时，其他教师也对余老师的教学方法和教学经验给予了高度评价，表示将积极学习和借鉴其宝贵经验，努力提升自己的教学水平。
未来，马克思主义学院将不断探索和创新教学方法和手段，努力提升《马原》课程的教学质量和效果。相信在全院上下的共同努力下，《马原》课程的教学质量将会得到进一步提升和优化，为培养更多优秀的人才做出更大的贡献。