新闻中心讯（记者 小璐）8月27日上午8:30，我院2015年暑期工作研讨会在综合楼第三会议室召开，会议以“加强师资队伍建设”为主题，旨在研究、解决“如何将学校的师资队伍打造成一支适应学校科学发展和应用型人才培养的师资队伍”这一事关学校长远发展的重要议题。金沙9001cc 以诚为本董事长彭秀春，校长张金隆，党委书记陈伟、副书记孙松发，副校长卢炎生、桂裕清，特聘教授夏再兴以及学校顾问陶梅生等校领导出席会议，各学院院长、副院长、党总支书记、系主任，及各职能部门负责人近百人参会。会议由夏再兴教授主持。
彭秀春董事长为大会致辞，她说，学校在全面谋划“十三五”事业发展规划、实施转型发展、开展迎评促建、即将升入二本招生的关键时期，召开师资队伍建设研讨会，具有十分重要的意义。办学13年来，学校坚定不移地实施“人才强校”战略，重视人才队伍的建设，取得了一定的成效，初步形成了一支规模、素质、结构较为合理的师资队伍。但在面临高等教育新一轮的综合改革、转型发展的新形势、新要求，在迎接教育部本科教学工作合格评估的重要关头，学校目前的队伍建设总体水平仍然存在不足和差距，师资队伍的建设、转型和提升这项重大而紧迫的任务正摆在大家面前。为此，她代表董事会，就怎样打造师资队伍提出四点要求：一是充分利用学校体制机制的优势，建立一套奖优罚劣、科学有效的激励机制；二是积极营造良好的环境，加强思想政治工作，发挥党群、工会等组织的积极作用，为广大教师的发展服好务；三是坚持内培和外引相结合，提高质量、改善结构，提升队伍的竞争力；四是稳定教师队伍，坚持事业留人、待遇留人、感情留人。
陈伟书记做了主题为《以师为本、人才强校 全力打造一支适应学校科学发展和应用型人才培养的师资队伍》的报告。“人才是我们的立校之本、强校之基、发展之源。我们要努力塑造一支素质优良、结构均衡、富有活力、精干稳定的教师队伍，这是学校深化综合改革、全面推进评估建设、转型发展和培养应用型高素质人才的关键。”他在报告开篇强调道。他结合学校师资队伍建设的现状、成绩与问题，提出了学校下一阶段教师队伍的建设思路与规划，以及保障措施。他指出学校目前师资队伍管理体制机制进一步健全、教师队伍结构进一步优化、人才引进力度进一步加大、教育培训水平进一步提高、教学科研取得较为显著的成绩，但仍存在现有师资尚不能满足学校快速发展需要、二级学院的能动性未充分发挥、部分教师缺乏大局意识与自我发展规划等问题。由此，他提出学校下一阶段教师队伍的建设思路和规划，即坚持引进、培养、使用相结合的方针，以提高师资队伍综合素质为主线，以提升教师能力水平为核心，以培养中青年骨干教师为重点，以优化人才发展环境为保障，通过实施“双百计划”“教师培育工程”、“人才聚集工程”和“能力建设工程”，创新体制机制，搭建教师发展平台，鼓励优秀人才脱颖而出，充分发挥中青年学术带头人和青年骨干教师作用，引领教师队伍整体水平全面提升，计划到2020年，通过实施教师队伍建设工程，建设一支师德高尚、结构优化、规模适度、专兼结合的师资队伍，培养和汇聚一批中青年学术带头人和青年骨干教师，创建若干学术团队和教学团队，进一步推动教师队伍整体水平的提升。在保障措施方面，陈伟表示，学校将加强师德师风建设、完善体制机制建设、营造良好环境氛围、加大建设经费投入，保障师资队伍建设。
随后，人事部部长亓小林从转设以来的举措及成效、面对评估及转型的现状和问题、远期与近期措施三个方面介绍学校师资队伍建设情况；教务部部长吴敏解读了《关于加强专业核心课程建设的实施方案》、《关于推行课程负责人制度的实施意见》、《教学名师评选办法》等三个拟发制度的内容；科研部部长刘春 从学校应用型科研的现状、存在的问题及措施三个方面介绍了学校教师的科研情况；管理学院常务副院长李明介绍了该学院近年来的发展情况，师资队伍建设取得成绩、存在的问题以及好的经验、做法；环生学院副院长徐承睿介绍了该学院“双师型”队伍的打造、高素质人才的引进、各项培训及实践活动的开展等，并提出下一步建设规划；文法学院副院长吴天明结合学院师资队伍建设的情况，对学校师资队伍建设中存在的问题提出了建议。
随后，与会人员分成6个小组围绕彭秀春董事长、陈伟书记的讲话和5个拟发制度的内容展开了充分而又热烈的讨论，对学校如何建设师资队伍提出了很多建设性和指导性的建议和意见。
下午16:30，我院2015年暑期工作研讨会总结会议召开，会议由陈伟主持。6个小组代表依次汇报小组的讨论结果。通过研讨，与会人员一致认为，学校此次会议的召开充分体现了学校对教师队伍建设的高度重视和建设好师资队伍的决心，将“以师为本”提升到了前所未有的重要高度，这必将对学校的长远发展产生深远的影响。同时，各小组成员还对“双师型”教师的培养和认定、下放办学自主权、教师的培养、优秀人才的引进等问题以及各拟发制度提出了具体的意见与建议。
听完各小组代表的汇报后，张金隆校长做总结讲话。他指出，此次研讨会的目标基本达到，会议开得很及时、很有必要，主题明确，大家研讨热烈，提出了很多可操作性的建议；会议统一了认识、明确了方向、振奋了精神，但是任务仍然很艰巨。对于学校师资队伍的现状，他认为，目前学校已经建立了起了一支能基本满足需要的师资队伍，但是与学校快速发展的需要还存在差距。本次会议只是一个动员会，后续需要实施各项措施，“让学生忙起来，教师动起来，管理人员管起来”。他强调，加强师资队伍建设要重要处理好师资队伍的数量与质量之间的关系、自有教师和外聘教师之间的关系、教师合理流动与适当稳定之间的关系。学校要重点抓“四学”：学生、学者、学科、学术水平，教师要实现“四化”：学位化、专业化、本土化、国际化，才能实现“国内一流、国际知名”的目标。对于学校下一步师资队伍的建设，他提出了四点要求：一是学校层面统筹规划，谋划师资队伍建设；二是按照转型、评估的要求，做好教师队伍结构、数量等方面调整；三是营造良好的环境，提高教师的待遇；四是稳定队伍，提高整体素质。对于师德师风建设，他认为做一名好老师最重要的是要有爱心、水平、能力，要抓好课堂、准备好课件、用好课本、建好课程体系，传播知识、传递知识、教授知识、制造知识、创造知识，做学生爱戴敬仰的品行之师、学问之师。他还谈到，学校的教师、管理人员、教辅人员、后勤人员是推动学校发展的四支重要队伍，缺一不可，今后要对其他三支队伍的建设开展专题研讨。他强调师资队伍建设要任务明确，注重实效、有效推动、责任到人、各方配合、狠抓落实，期望与会人员要有紧迫感、有智慧，要充满信心。
最后，陈伟提出了三个要求：一是会后相关部门要认真梳理意见，把意见贯彻到文件制发过程中、各项措施中和具体的工作过程中；二是要认真落实好会议精神；三是切实落实好师资队伍建设中的三个问题：尊重与宽容、支持与发展、待遇与保障。他指出8月31日—9月2日将在全校开展“如何做一名有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的‘四有’好老师”的主题讨论活动，各教学院部要重视这次活动，院长要亲自抓好该项活动的落实，推出一批好老师的典型，教务部、宣传部要跟进，将这次活动扎实有效地开展起来。
[责任编辑 张金华]
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