学校于2016-2017学年开展了本科生新生导师制工作，2016级本科学生在学习态度、学习方法、学习目标方等面得到导师的有效指导，学生逐步养成了良好的行为习惯。按照《金沙9001cc 以诚为本新生导师实施方案》（武工商普教〔2015〕173号）的相关规定，相关部门对导师工作进行了考核，现将考核结果通报如下：

    一、考核方式

    学期考核：采用百分制的量化评分方式，由四个部分组成。学生评议（共40分）：由2016级全体本科学生填写问卷评分。为便于操作和提高效率，问卷设置学生评议满分为20分，后期统计时该项分数乘以2后计入总分。职能部门考核（共40分）：由人事部、教务部、学工部组成评议小组，对导师《工作手册》记载情况进行逐项检查计分。辅导员评议（共10分）：由2016级本科生辅导员对所带班级涉及到的导师进行问卷评分。阅读考试（共10分）：导师所指导的学生通过阅读考试的平均本数计分。

    学年考核：采用两学期考核的平均分作为最终分数，考核结果计入本人业务档案。

    考核等级：分为优秀、合格、不合格。考核分数低于60分评定不合格，考核分数60分及以上评定为合格，合格导师中分数排名前二十名评为优秀。

    二、考核结果

    2016-2017学年第一学期：有188名老师参与新生导师工作，156名导师评定为合格，32名导师评定为不合格。

    2016-2017学年第二学期：有188名导师参与新生导师工作，145名导师评定为合格，43名导师评定为不合格。

    学年考核：有181名老师两学期均参与的新生导师工作，结合两学期平均分，有151名导师评定为合格，30名导师评定为不合格。其中：张玮、李晶、徐文思、李岩、姜诚、马红玉、刘媛、秦荣杰、段婧、黄燕、刘文斌、曾鹤琼、尹春芬、胡晓玲、崔译文、冷馥辰、刘涛、习竹、黄颖、陈萍20名导师评为“优秀新生导师”。

    三、考核结果的使用

    考核结果将作为学校评选优秀教师、“三育人”先进个人、专业技术职务晋升、岗位聘任、外出进修学习、年度考核的重要依据。考核优秀的导师，在专业技术职务晋升、岗位聘任时，同等条件下优先。