电子商务学院青年马克思研究协会讯（记者：周园玲 摄影：周园玲）2024年6月7日星期五中午12：30，郭人瑞老师在综合楼204教室举行第十六期党校培训第二讲，以《论共产党员的修养》为例进行解读，带领同学们深入理解共产党员的修养，提高对共产党员的认识。
（图为郭人瑞老师讲课现场）
首先，郭人瑞老师向同学们讲述《修养》的产生背景、过程以及它的主要内容。当时党员队伍出现了新情况、新问题，为解决这些问题，刘少奇先是提出“共产党员的修养”问题，而后发表了《修养》演讲，至此，《修养》基本形成。《修养》的主要内容分为四部分：共产党员为什么要进行修养、共产党员修养的目标和内容、共产党员如何进行自身修养以及如何对待党内各种错误思想意识。
紧接着，郭人瑞老师围绕“共产党员为什么要进行修养”这个内容，通过三个方面向同学们详细展开：其一，从哲学基础出发，无产阶级要改造社会，就要先改造自己；其二，加强共产党员修养的客观需要，就是共产党人要打破历史周期律：其三，加强共产党员修养的主观需要，就是共产党员要做改造自己的先锋。接着，郭人瑞老师为同学们讲述共产党员修养的目标，即成为马克思、列宁式的政治家。那么，共产党员如何进行自身修养？郭人瑞老师为同学们进行了详细的解答。作为共产党员，要坚定和纯洁自己的无产阶级立场；要坚守共产主义远大理想；要做到党员个人利益无条件地服从党的利益。
（图为郭人瑞老师讲课现场）
最后，郭人瑞老师向同学们强调了《修养》的当代价值与启示，提高党性修养，必须不断加强学习；提高党性修养，必须坚定共产主义理想信念。党性修养是从生活的一点一滴丰富起来的，不能一蹴而就。
经过此次培训，同学们收获颇丰，在思想上对党员认识有了进一步的理解，行动上有了明确方针。同学们以《论共产党员的修养》为指导，不断激励自己、提升自己，做到知行合一，努力成为一名合格的共产党员。