2023年10月26日下午，为了提高法学专业学科建设及教师学术科研水平，文法学院法学系召集全系教师，围绕“课题申报、前沿问题、论文写作”等议题展开研讨。此次该研讨会由系主任张威副教授主持，全体法学系教师参加活动。
研讨开始，张威副教授首先就《人文社科类课题的问题选择及申报设计》主题，向大家介绍法学类课题的问题意识与选题思路。他指出，“题好一半文”，教师要善于发掘教学实践中的问题，总结教育理论中新的问题，进一步凝练专业问题的现实意义，为社科类课题选题的现实价值奠定基础。与此同时，张主任还以教育部人文社会科学和全国教育科学规划课题为例，强调在课题申报中的研究范式与写作规范。在研讨中，张主任希望法学教师能进一步深化“理论思考与学科建设”相结合的研究意识，在研究中逐步提升学术观点和研究方法的创新能力。
在研讨中，范红霞教授以其主讲课程中的热点难点为例，分享了她在实际教学过程中，如何结合司法实践引导学生发现问题，剖析问题，进一步关注学科前沿问题的教学经验；李巧玲副教授则以自己申报湖北省教育社会科学项目的实际经历，强调教师需要以自身研究志趣与教学工作相结合的思维，展开科研选题的探索与论证。与此同时，李巧玲副教授以自己的课题研究经验，与在座教师共同讨论了“实证论文的写作方法”，鼓励青年教师们积极参与学校举办的各类学术活动，多阅读核心期刊文献，在学习中逐步熟悉论文写作的基本要求。
整个研讨过程既紧张又开放。与会教师各抒己见，针对教授们提出学术研究主题，并结合自身的实际问题与研究困境展开了讨论。在讨论中，青年教师余朗坦言，“这次研讨会，让我这个才站上讲台的‘青椒’对科研与教学有了一定认识，希望今后能有更多机会向前辈请教。”
两个小时的研讨活动在各位教师的热烈讨论中结束了。会后，系主任张威副教授认为，此次学术研讨会，激发了教师们的探索意识和学术热情，拓宽了教师的学术视野和思维，促进了教师之间的学术交流和分享，对专业建设与教师能力提升多有裨益。今后，法学系将定期开展专业研讨与科研活动，进一步强化法学专业的科研水平提升，推动教学能力建设，努力建设“教研交融”的学科发展新局面。
图为张威主任分享交流
